Ścieżki Kariery

Ważne umiejętności zawodowe dla nauczycieli

Przykłady umiejętności, które należy wymienić w CV nauczyciela

Nauczyciel wskazujący podczas nauczania w klasie

••• Obrazy Cavan / Obrazy Getty

Spis treściZwiększaćSpis treści

Nauczyciele mają moc zmieniania życia swoich uczniów na lepsze. Najlepsi z nich inspirują swoich uczniów do wielkości i pokazują im, do czego są zdolni.

Kiedy większość ludzi myśli o nauczycielach, przychodzi na myśl ktoś, kto uczy dzieci w szkole podstawowej lub średniej. Jednak zawody, które wymagają umiejętności dydaktycznych, obejmują profesorów college'ów, prywatnych nauczycieli, doradców obozowych, strażników parkowych i instruktorów resuscytacji krążeniowo-oddechowej. Naucz się umiejętności, których potrzebujesz, aby udzielać lekcji i inspirować uczniów w każdym wieku oraz jak możesz podkreślić te umiejętności w listach motywacyjnych, CV i rozmowach kwalifikacyjnych.

Jakich umiejętności potrzebujesz, aby zostać nauczycielem?

Aby być świetnym nauczycielem, powinieneś być skutecznym komunikatorem i krytycznym myślicielem. Powinieneś także wykazać się cierpliwością, organizacją i kreatywnością. Szkoły, do których aplikujesz, będą chciały zobaczyć te cechy wraz z prawdziwym pragnieniem poprawy życia uczniów w trwały i znaczący sposób. Pomaganie innym odnieść sukces jest centralnym elementem nauczania, a zaufanie, wiedza i zaangażowanie to podstawowe cechy.

Aby być nauczycielem w szkole publicznej, musisz zdobyć certyfikat zgodnie ze stanem, w którym mieszkasz. Niektóre szkoły prywatne mają jednak własne kryteria kwalifikacji. Nauczyciele muszą również utrzymywać aktualne standardy rozwoju zawodowego poprzez regularne kursy i testy przypominające.

Niezbędne umiejętności dla nauczycieli

Melissa Ling / Równowaga

Komunikacja

Najlepsi nauczyciele to ci, którzy często i skutecznie komunikują się ze swoimi uczniami, więc nauczyciele muszą mieć doskonałych zdolności do porozumiewania się . Należą do nich zarówno komunikacja werbalna, jak i pisemna, profesjonalna, ale przyjazna mowa ciała oraz umiejętność aktywnego słuchania. Musisz być w stanie wyjaśnić uczniom materiał w sposób przystępny i zrozumiały dla uczniów.

Musisz być w stanie dostosować swój styl komunikacji do potrzeb różnych uczniów w zależności od ich wieku, kultury, umiejętności i stylu uczenia się. Niezbędna jest przejrzystość, dokładność i profesjonalizm w kontaktach z rodzicami, współpracownikami i administratorami. Do najważniejszych umiejętności komunikacyjnych nauczycieli należą:

  • Popieranie innych
  • Świadomość mowy ciała
  • Budowanie społeczności
  • Budowanie związków
  • Komunikowanie się z rodzicami i społecznością
  • Współpraca ze studentami, kolegami i administratorami
  • Budowanie i utrzymywanie relacji międzyludzkich
  • Znajomość i dostosowywanie się do odbiorców
  • Prowadzący
  • Słuchający
  • Sieć
  • Wyznaczanie granic
  • Mówienie z jasnością i unikanie żargonu
  • Pisanie raportów, instrukcji i korespondencji

Krytyczne myślenie

Nauczyciele mają za zadanie rozwiązywać różne problemy, często w napiętym terminie. Odpowiadają na trudne pytania uczniów na miejscu, rozwiązują konflikty między uczniami, weryfikują plany lekcji, zajmują się problemami w gronie kolegów.

Bycie nauczycielem wymaga umiejętności syntetyzowania informacji, które masz dostępne w dowolnym momencie i szybkiego podejmowania rozsądnych decyzji, polegając na umiejętności krytycznego myślenia. Skuteczni nauczyciele myślą krytycznie w następujący sposób:

  • Dostosowywanie się do zmieniających się potrzeb uczniów
  • Zadawanie trudnych pytań i odpowiadanie na pytanie „co jeśli”
  • Zbieranie informacji
  • Tworzenie i utrzymywanie wygodnego środowiska do nauki
  • Definiowanie swojego styl w klasie
  • Opracowywanie i dostarczanie lekcji odpowiednich dla Twoich odbiorców
  • Zarządzanie zachowaniem uczniów
  • Obserwowanie uczniów i współpracowników oraz przewidywanie ich potrzeb
  • Aktywne rozwiązywanie problemów ze studentami i współpracownikami
  • Ustalanie oczekiwań i celów
  • Rozwiązywanie problemów i tworzenie rozwiązań
  • Odpowiednie wspieranie uczniów
  • Syntezowanie danych

Organizacja

Jako nauczyciel będziesz musiał żonglować wieloma zadaniami, od nauczania w klasie po uczęszczanie na spotkania i od planowania lekcji po ocenianie. Aby skutecznie zarządzać tymi wszystkimi rzeczami, musisz być zorganizowany zarówno psychicznie, jak i fizycznie. Umiejętności organizacyjne dla nauczycieli obejmują:

  • Przestrzeganie ścisłych harmonogramów i terminów
  • Uczestnictwo i prowadzenie spotkań z uczniami, rodzicami, kolegami i administratorami
  • Tworzenie zadań i egzaminów
  • Prowadzenie i prowadzenie ewidencji
  • Zarządzanie czasem w klasie i poza nią
  • Planowanie i przygotowywanie lekcji
  • Priorytetyzacja
  • Planowanie
  • Widząc problemy z wyprzedzeniem i wiedząc, gdzie uzyskać pomoc
  • Konfigurowanie klasy i tworzenie metod, aby utrzymać porządek

Kreatywność

Aby utrzymać zaangażowanie uczniów, entuzjazm jest niezbędny podczas nauczania każdej grupy wiekowej. Bycie kreatywnym podczas planowania i prezentowania lekcji jest integralną częścią utrzymania uwagi uczniów. Powinieneś być elastyczny, zachować poczucie humoru i rozumieć, że to, co działa dla jednego ucznia lub klasy, niekoniecznie będzie działać dla innych. Budowanie kreatywności jako nauczyciela oznacza również bycie:

  • Potrafi ogarnąć niejednoznaczność
  • Artystyczny
  • Budowanie pewności siebie
  • Entuzjastyczny
  • Zaręczony
  • Prawdziwy
  • Nie boję się porażki
  • Pasjonat nauki
  • Realistyczny
  • Chętny do próbowania nowych rzeczy

Cierpliwość

Nauczyciele muszą wykazać się cierpliwością, szczególnie w trudnych sytuacjach w klasie. Często muszą wielokrotnie wyjaśniać pojęcia i zarządzać uczniami, którzy zachowują się lub mają trudności w klasie. Kontakty z rodzicami, kolegami i administratorami również będą wymagały cierpliwości nauczyciela.

Nauczyciel musi radzić sobie z tym wszystkim ze spokojną, profesjonalną postawą i zwracać baczną uwagę na wyzwanie chwili. Podczas gdy niektórzy ludzie są z natury bardziej cierpliwi niż inni, kontroli emocjonalnej i dojrzałości, które przechodzą w cierpliwość, można się nauczyć i należy ją praktykować. Aby osiągnąć cierpliwość jako umiejętność, nauczyciele powinni:

  • Bądź pozytywnym wzorem do naśladowania
  • Szanuj
  • Bądź wspierający
  • Bądź graczem zespołowym
  • Bądź wyrozumiały
  • Miej pozytywne nastawienie
  • Miej współczucie i empatię

Umiejętności techniczne

Nauczyciele muszą rozumieć materiał, którego nauczają. Oczywiście różne stanowiska wymagają różnego rodzaju i poziomu umiejętności, ale nawet nauczyciele bardzo małych dzieci potrzebują znacznej wiedzy fachowej. Nie wystarczy, aby nauczyciel matematyki w pierwszej klasie umieł na przykład wykonać podstawową arytmetykę. Muszą mieć głębokie zrozumienie liczb i zależności liczbowych, aby móc wyjaśnić materiał w dokładny i responsywny sposób.

Nauczyciele muszą być w stanie wykonywać podstawowe obowiązki techniczne związane z daną rolą, od wygodnego korzystania z pakietu Microsoft Office do tworzenia materiałów po rozwiązywanie problemów, gdy inteligentna tablica przestaje działać.

Umiejętności techniczne dla nauczycieli obejmują dobre ogólne umiejętności obsługi komputera oraz zdolność rozumienia, używania lub prowadzenia:

  • Oprogramowanie i systemy do zarządzania klasą
  • Bazy danych
  • Prezentacje elektroniczne
  • Tworzenie i zarządzanie arkuszami kalkulacyjnymi
  • Spotkania wirtualne
  • Elektroniczne oceny wydajności
  • Microsoft Office oprogramowanie
  • Nawigacja internetowa

Więcej umiejętności nauczania

Podczas gdy nauczyciele spędzają lata w college'u, zdobywając umiejętności i wiedzę, których potrzebują, aby być skutecznym w klasie, istnieją pewne umiejętności miękkie, które mogą nadal rozwijać, zdobywając pewność siebie i wiedzę. Te miękkie umiejętności obejmują:

  • Pewność siebie
  • Inteligencja emocjonalna
  • Bycie relatywnym
  • Dbanie o szczegóły
  • Współczucie
  • Zachęta
  • Uważność
  • Neutralność
  • Dyskrecja

Jak wyróżnić swoje umiejętności

DODAJ NAJBARDZIEJ ODPOWIEDNIE UMIEJĘTNOŚCI DO SWOJEGO CV: Listy przeglądowe najlepszych umiejętności, których pracodawcy poszukują nauczyciele podczas oceny kandydatów do pracy. Dostosuj najlepsze umiejętności do umieszczenia w swoim CV do środowiska nauczania, aby pomóc Ci zostać zatrudnionym.

WYRÓŻNIJ SWOJE UMIEJĘTNOŚCI W LIŚCIE TYTUŁOWYM: Użyj swojego listu motywacyjnego, aby pokazać administratorom szkoły dobrze pasujesz do tej pracy opisując twoje najsilniejsze umiejętności i to, jak czynią cię świetnym nauczycielem. Użyj konkretnych przykładów.

UŻYWAJ SŁÓW UMIEJĘTNOŚCI PODCZAS ROZMÓW O PRACĘ: Podczas rozmowy kwalifikacyjnej pamiętaj o najważniejszych umiejętnościach nauczania, przygotuj się na podanie przykładów wykorzystania każdego z nich i przećwicz odpowiadanie wspólne pytania do rozmowy kwalifikacyjnej z nauczycielami .

PRZYKŁADY PRZEGLĄDANIA CV I PISÓW MOTORYZACYJNYCH DO PRACY NAUCZANIA: Użyj rzeczywistych przykładów nauczyciel wznawia oraz listy motywacyjne dla nauczycieli do formułowania własnych, unikalnych dokumentów.

Często zadawane pytania

Jak poprawić umiejętności nauczania?

Niektóre umiejętności nauczania wiążą się z praktyką i przebywaniem w środowisku nauczycielskim w pełnym wymiarze godzin, ale istnieją pewne konkretne sposoby na poprawę umiejętności nauczania.

  1. Poświęć czas na obserwację innych nauczycieli, zwłaszcza tych, którzy wydają się dobrze nawiązywać kontakt z uczniami.
  2. Poproś współpracowników, których podziwiasz, aby obserwowali Twoje umiejętności nauczania i zaoferowali wskazówki dotyczące poprawy wraz z tym, co robisz dobrze.
  3. Zadawaj uczniom pytania otwarte, aby zorientować się, co myślą o Twoich umiejętnościach nauczania. Zachęcaj do dialogu na temat ich doświadczeń w klasie.

Źródła artykułów

  1. Amerykańskie Biuro Statystyki Pracy. ' Czym zajmują się nauczyciele przedszkoli i szkół podstawowych ”. Dostęp 15 maja 2021 r.

  2. ONet Online. ' Nauczyciele szkół średnich ”. Dostęp 15 maja 2021 r.